Merlina Sosa (Presidente de la lista Libertad de Expresión de la Escuela Enseñanza Media N°2 de Berisso), Franco Armendi (tesorero de la lista Libertad de Expresión) y Alejo  (lista Más que un puñado, Escuela Enseñanza Media N°1 de Ensenada) pasaron por del Otro Lado para contarnos como fueron sus experiencias en las elecciones de Centro de Estudiantes que se desarrollaron en ambos establecimientos.

Entre los puntos que repasaron, hablaron sobre sus motivaciones, sus trayectos personales, la relación con los directivos y el auge de la actividad política como herramienta de transformación en las escuelas.

Alejo: «Empece militando con la UES, y en la juventud que ahora es Unidad Ciudadana, más que nada nos motiva poder solucionar rápido los problemas de la escuela (…) en mi familia militamos  todos».

Merlina: «Fue un poco complicado. Nos daba bronca que arrancaran los carteles, para nosotros gane el que gane, queríamos tener un buen centro».

Franco:«Por más que mi familia se dedica a la política, mucho ese tema nunca me atrajo, ahora cuando empecé con el Centro no necesité respaldarme en una idea política, cuando hablaba con ellos, lo primero que queríamos hacer era mejorar la escuela».

Alejo: Los temas de infraestructura son importantes, lo primero que se fija la gente es el tema aulico y los baños. En mi colegio está hecho pedazos todo eso. Nos basamos en eso, y en dar charlas educativa. Las aulas están todas escritas, pensamos como centro de estudiantes, dar las pinturas y pintarlas todas para después cuidarlas.

Merlina: Nosotros en el sum tenemos tres agujeros en el techo, es importante arreglarlo (…) en muchas aulas no tenemos picaportes, vidrio. Los pizarrones están pintados de verde brilloso y no se ve con el reflejo de la luz. Se no ocurrió pintarlo de negro, y vamos a ir viendo como juntar la plata y pintarlas nosotros.

Alejo: Mario (Secco) apuesta mucho a los jóvenes, cuando se quemó la Escuela, Mario se puso todo al hombro.

Franco: Cuando hablamos con Roberto Pendenza (Director de la EEM N° 2) el municipio había empezado a hacer cosas, como arreglar algunas escuelas, y a la nuestra escuela no llegó nada, durante mucho tiempo.